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“AG真人官方网址” 宿迁南洋学校——“影子”教师跟岗培训系列运动(五)
今天是我们在竹园小学张扬校区跟岗学习的最后一天。我们很是珍惜,虽然天气严寒,可是也挡不住我们学习的热情。
竹园小学有自己的生命脉络,文化积淀。学校以“虚心有节,厚德笃行”作为校训,以“学习、思考、恒心、进步”作为教与学的座右铭。经由一周的跟岗学习,我们也感受到了竹园精神。竹是中华传统文化中的“岁寒三友”之一,它经冬不凋、虚怀若谷、生而有节,素来被喻为君子之道的象征。
竹子在竹园小学是一大情况亮点,竹子精神的校园内在无处不在。我们对竹园的孩子们举行了访谈。
当孩子们在谈及自己的老师时,脸上露出幸福的微笑,眼睛里是有星星的。竹园的老师不仅是孩子们的良师,生活中更是益友,他们无话不谈,成为孩子们学习生活的引路人。每一个孩子在步入小学时,就像是一株可爱的小笋儿,懵懂无知,经由六年的努力学习,他们不停拔节生长、层层蜕变,终将成为一株株生机盎然、蓬勃向上的翠竹。
正所谓,“一言一行正品,恒学恒练成格”。范校长说,他们学校的老师们都很忙,也很累。每学期,种种形式的“带教”,种种公然课、教学任务,很是繁重。他们中的许多老师也是被逼着前进,有人哭过,有人忏悔过。
可是,老师们都凭着对自身专业的追求,素养的追求,教育的追求坚持了下来。她说,这个历程很难,但熬过两三年,你对教师这一职业的明白、追求也会进入另一个阶段、条理,就如同竹子坚韧不拔、傲然挺立。老师们不分年事岂论学科,他们将自我生长,自我实现和团队建设、学校生长精密联系,高度的责任感和使命感,强烈的自豪感和学校归宿感深深地感动了每一位跟岗学员。
下午,韩婷叶老师造访了教科研项目主任佘天怡老师,就如何做好教科研事情与佘老师举行交流。佘老师耐心的解答,并提出教干要做的,不仅仅是上传下达,应当基于学校实际情况,努力探索新的教研思路,做好带头人,引导老师思考,进而获得真正的专业发展。
陈开国老师通过和项目主任吴老师交流,发现竹园小学每项事情都抓得很是扎实,学生的法治教育内外联合,社区、家庭、学校齐心共管,运动开展形式多样,很有实效性。校园广播站正规化、法式化,报道实时、灵活、信息量大。各班级卫生、纪律、逐日通例、防疫品级一时间在校园广播转达,表彰先进,督促落伍。
屠格涅夫说:“天才的发现之所以伟大,正在于这些发现成了千万人的财富。”虽然我们不是天才,但我们在这里学到的“财富”真是收获良多。
跟岗研修的小组成员回到事情室后,并没有休息,而是奋战于整理学到的工具,我们与乔校长交流一周所学,分享结果。乔校长激励我们要思考教育理念,改变自己,将所学应用到事情中,坚持下去。是的,既然已行走在了教育的路上,就要步履不停,勇往直前。学贵有疑,学贵有思。
此次培训,我们拓宽了自己的视野,在以后的事情中,我们一定多思考多实践。很是谢谢学校给予我们这次名贵的学习时机,特别要谢谢竹园小学三个校区向导细致周到的摆设和热情的接待。再见竹园小学,希望与你再遇见时,是更好的我们。泉源:宿迁南洋学校。
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